80er Jahre Baustil erlebt Vielfalt
- Atelier Robert Kaller
- 30. Mai 2023
- 2 Min. Lesezeit
Aktualisiert: 3. Feb.
Gestaltung der Hugo-Knauer-Schule in Herdecke
Im klassischen 80er Jahre Baustil wechselten sich im Inneren der Hugo-Knauer-Schule in Herdecke dunkelbraune Ziegelwände mit Betonpfeilern ab. Der Schülerrat, die Schulleitung und das Kollegium hatten daher beschlossen, das Gebäude mit farbigen Mosaiken zu gestalten und hierzu den Künstler und Kunstpädagogen Robert Kaller gerufen.
Die aufrechten Säulen stellen eine Herausforderung an eine rhythmisch vielseitige und farbverlaufende Mosaikgestaltung dar. Im schöpferischen Gespräch wurden direkt vor Ort die notwendigen Ideen geboren und wieder verworfen, neu entdeckt.
Schließlich wurde der Kleber aufgetragen und man konnte direkt in die Kleber-Fläche zeichnen.
Welche Farbe passt zu welcher? Manchmal gehen sie ineinander über und manchmal stehen sie sich gegenüber, beides hat seine spezielle Wirkung und Effekt. Kreativität pur!
Die Schüler der Klassen 3 und 4 erwiesen sich bald als wahrlich fantasievolle, lebendige Mosaikkünstler. In der Folge waren auch die Schüler der Klassen 1 und 2 am künstlerischen Geschehen beteiligt.
Nach Abschluss der Arbeiten treffen nun die Schüler beim Betreten des Schulhauses auf ein völlig verändertes Erscheinungsbild. Wo vorher graue Betonpfeiler und braune Ziegelwände einen "erstarrten" Eindruck hinterließen, passiert nun viel mehr. Vielfalt statt Einfalt!
Anspruchsvolle, farbdynamische und rhythmisch angeordnete mosaizistische Wahrnehmungsfelder beleben ab sofort die Sinne. Farbige Mosaikflächen bewegen die Gemüter, regen an, schaffen haptische Erfahrungsfelder und vermitteln lebendige Eindrücke - auch bei grauem Regenwetter.
Die Wissenschaft spricht hier vom Schulgebäude als dem sogenannten "dritten Lehrer". Neben den Mitschülern und dem eigentlichen Lehrer spielt das Schulgebäude mit seiner Atmosphäre eine wichtige Rolle für das Lernverhalten des Kindes. Kinder bilden innerlich nach, was sie äußerlich wahrnehmen. Bei regelmäßigen Reflektionen äußern ca. 30 % der betroffenen Schüler, dass sie in einer schönen Schule besser lernen können. Kultur, Kunst und Schule bilden eine Einheit!
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